|
Une nouvelle directrice et une classe en moins à la rentrée à l’école d’Ancinnes... |
1
Muriel Demoulin, accompagnée de Denis Assier, a accueilli les enfants et parents dans la cour de l’école. © Ouest-France
La rentrée des classes a eu lieu à l’école d’Ancinnes (Sarthe), lundi 2 septembre 2024. L’établissement, qui change de directrice, comptera une classe en moins pour l’année scolaire 2024-2025.
La rentrée des classes de l’école s’est bien effectuée, lundi 2 septembre 2024, à l’école publique d’Ancinnes (Sarthe). L’équipe enseignante a accueilli les 117 élèves, répartis dans cinq classes. Soit une de moins que l’année dernière.
Lire aussi : À Ancinnes, les habitants s’organisent en l’absence de commerce
Dès 8 h 30, Muriel Demoulin, enseignante en place dans l’établissement, a pris son nouveau poste de directrice. Elle remplace Anne Noyer, affectée dans un nouveau poste d’enseignante à Mamers.  En raison de la fermeture d’une classe, nous avons redéployé les effectifs sur deux niveaux dans cinq classes, a-t-elle déclaré. Laure Pujole assurera, le mardi, ma décharge de direction pour ma classe de petite et moyenne section.Â
Deux fermetures au collège
Une rentrée des classes au goût amer pour les élus.  En plus de la fermeture de classe en primaire, nous enregistrons pour cette rentrée deux fermetures en 4e et en 5e, au collège Normandie-Maine
, explique Denis Assier, maire d’Ancinnes. Nous sommes ici dans une phase de fin de travaux, avec le changement du système de chauffage par une pompe à chaleur. Une Agente territoriale de surveillance des écoles maternelles (Atsem) est en place à plein temps, et une deuxième occupera un temps partiel le mardi et le jeudi.Â
À lire aussi : À la rentrée, dans ce collège sarthois, on pourra, enfin, manger des frites
L’association de judo, présidée par Gaëlle Assier, et l’Apel les P’tits ancinnois, présidée par Céline Chanteloup, étaient également sur place. L’Apel, a offert le café aux familles et listé les activités proposées aux enfants, comme la prise en charge des enfants à la sortie de l’école ou de la garderie, pour les accompagner dans des activités dessin et art plastique, initiation musique, judo ou bibliothèque.