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Rouillon. Les futurs agriculteurs se frottent à la création artistique... |
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Micah Van Loock, enseignant en éducation socioculturelle (à gauche), en compagnie de l’artiste intervenant Dady Nkanga et quelques-uns des 23 élèves de la classe, au cÅ“ur de l’exposition. © Ouest-France
Les élèves de terminale CGEA (conduite et gestion de l’entreprise agricole) viennent de réaliser une exposition de leurs créations picturales évoquant leurs racines. Micah Van Loock, professeur en éducation socioculturelle, détaille la démarche :  Dans le cadre de leur formation, notamment de ce module, les élèves doivent réaliser une exposition. Ma rencontre avec l’artiste congolais et installé sur Le Mans, Dandy Nkanga, a orienté ma proposition auprès des élèves concernant le thème qui devait impérativement aborder la notion de nature ou de solidarité voire les deux vers les racines.Â
Raphaël, Alexis, Gaspard et Ewen abondent :  Nous avons adhéré à cette idée permettant de lier nos origines, notre formation. Il n’est pas forcément aisé d’exprimer ce que nous sommes à travers la peinture, mais Dady a su nous expliquer comment il s’y prenait et cela a permis de déclencher l’acte de création.Â
Même pour quelqu’un comme Noa, qui avoue :  Je n’avais aucune idée et j’ai fini par y arriver.Â
Tous sont heureux d’avoir réalisé en une semaine, un tableau de format assez conséquent (40x50) donnant un ensemble exposé dans le hall du lycée et qui devrait circuler en d’autres lieux d’ici la fin de l’année. Cette expérience suscitera-t-elle des vocations ?