« Une autre manière de s’exprimer » : ces élèves sarthois vont exposer leurs photos autour des « jeux de mains »

À Saint-Vincent-du-Lorouër (Sarthe), les élèves apprennent à raconter avec leurs mains. Dans une salle de classe de l’école, les regards se tournent vers un geste simple : une main qui se ferme, un doigt qui se lève, une ombre qui apparaît. Ici, la photographie commence parfois par un mouvement.

Depuis plusieurs semaines, les élèves de CP, CE1 et CE2 participent à un atelier artistique intitulé « Jeux de mains », animé par le photographe Philippe Norroy. Ce projet, mené avec la directrice, Mélody Galmand, et l’enseignante, Hélène André, avec l’aide du photographe Claude Julliard, réunit trente-trois enfants autour d’une idée simple : découvrir que les mains peuvent raconter une histoire.

« Un geste, un mouvement peut raconter quelque chose »

Cette initiative prolonge une première collaboration réalisée en 2025, lors de laquelle les élèves avaient découvert le cyanotype, un ancien procédé photographique.

Quand l’artiste vient à la rencontre des élèves, c’est une manière de rendre la création artistique accessible aux élèves sans quitter leur environnement quotidien. L’idée est de montrer aux enfants que la photographie peut faire naître de choses très simples. Un geste, une position de la main, un mouvement peut déjà raconter quelque chose, explique Philippe Norroy.

L’objectif : photographier les gestes pendant les séances. Les élèves expérimentent différents thèmes : les gestes du quotidien, les mains solidaires, les jeux d’ombres, le langage des signes ou encore les mains créatives.

Les visages disparaissent souvent de l’image pour laisser toute la place aux gestes. Les mains deviennent alors le centre de la photographie. Les enfants apprennent à composer une image, à jouer avec la lumière et à réfléchir au sens de leur photographie.

Expression orale, écriture, observation et travail collectif

L’expérience, artistique et pédagogique, permet également de travailler plusieurs compétences scolaires : expression orale, écriture, observation et travail collectif. Chaque photographie pourra être accompagnée d’un mot ou d’une courte phrase imaginée par les élèves.

Cette expérience permet aux enfants de découvrir une autre manière de s’exprimer. Ils prennent confiance et sont fiers de voir leur travail présenté lors d’une exposition, souligne la directrice Mélody Galmand. Le travail réalisé par les élèves sera présenté lors de l’exposition organisée par l’Association du patrimoine de Lorouër – Pays de Lucé, qui réunira une vingtaine d’artistes locaux et différents.

L’exposition se tiendra les 27, 28 et 29 mars 2026 après-midi, à la salle polyvalente de Saint-Vincent-du-Lorouër.