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Aigné. Des élèves sensibilisés à la surdité... |
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Valentine, Lola, Mélora, Mathilde, Enorah et Nicola, en 3e année de licence en Staps Apas à l’université du Mans, ont mis en place un projet avec des élèves de l’école d’Aigné pour aborder le thème de la surdité. © Le Maine Libre
Six jeunes, en 3e année de licence en Staps Apas à l’université du Mans, ont mis en place un projet avec des élèves de l’école d’Aigné pour aborder le sujet sensible de la surdité. Leur équipe est intervenue auprès d’élèves de CM1 et CM2, début avril.
 Le but est de mettre en situation les enfants en leur enlevant l’ouïe avec des casques antibruit afin qu’ils se rendent compte de la difficulté à communiquer ou encore de se situer dans l’espaceÂ
, expliquent les étudiants.
Plus de concentration
 Nous avons eu besoin d’une vingtaine de casques antibruit que nous avons achetés grâce à une cagnotte lancée en ligne. Avec les dons, nous avons même dépassé les objectifs fixés. Les casques vont être offerts à différentes écoles.Â
Les enfants ont été mis en situation en portant un casque.  Le but est de leur faire comprendre que si on enlève un de leur sens en l’occurrence l’ouïe, se faire comprendre et comprendre devient très complexeÂ
. Des activités physiques passe à 10, football, basket-ball ont été réalisées avec les casques.  Les écoliers ont dû être plus attentifs et se concentrer davantage. Nous avons eu l’intervention de Lola personne sourde de naissance qui a partagé son expérience de vie ».
Enfin, quelques notions de la langue des signes française ont été apprises par les élèves sous forme de jeu.
 Cette intervention a permis de sensibiliser les élèves à la surdité de manière ludique et interactive. Ils ont été attentifs et sensibles à la question de la différence ».
