« Les insectes sont très utiles » : ces élèves agissent pour l’environnement

Tout au long de l’année scolaire, les élèves de CM1-CM2 de l’école publique de Vivoin ont suivi la classe climat. Avec le Parc Normandie Maine, porteur du dispositif, les élèves ont eu des heures de cours sur différents thèmes en lien avec le climat. « Nous avons eu plusieurs phases avec les CM. Il y a eu la phase théorique. Nous avons fait des repérages dans notre environnement proche : dans la cour de l’école mais aussi dans le village. Les élèves ont été étonnés de voir la biodiversité qui nous entoure avec les insectes et les plantes. Nous avons pu poser un diagnostic avec nos élèves et proposer des solutions. Après cette phase de décision, place à la phase action » raconte Céline Le Borgne, directrice de l’école.

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Trois jours d’action

Avec l’approche de la fin de l’année scolaire, les élèves de CP et CE1 ont été associés pour la phase d’action. Une journée a été réservée pour le potager de l’école, une deuxième pour créer des abris pour les insectes, et enfin une journée tournée vers les oiseaux. « On a fait des hôtels à insectes pour les abeilles solitaires. On a pris des petits bâtons, on les attache en fagot et on les place dans le potager. Les insectes se mettent dans les petits bâtons, comme ça, ils sont dans le potager pour polliniser et on aura de beaux légumes. Les insectes sont très utiles » détaille Rose, en classe de CP-CE1. En cette journée d’action, les élèves ont participé à quatre ateliers : plantation de fleurs à papillons, abris à coccinelles, abris à forficule (perce-oreille), hôtels pour les autres insectes.

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C’est avec émerveillement que les élèves ont pris connaissance de la richesse de la biodiversité qui les entoure. Et c’est avec beaucoup d’enthousiasme qu’ils ont mis en place des actions pour la préserver.